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 [[２０１２支部研究大会]]
 
 **2012年度　JACET中国・四国支部研究大会プログラム [#wdfaff1f]
  
  　初夏の候、皆様お忙しい毎日をお過ごしのことと拝察申し上げます。
  　さて、先にお葉書にてご案内したとおり、６月９日（土）に愛媛大学教育学部にて  
  JACET中国・四国支部研究大会が開催されます。この度、詳細なプログラムが完成いたし 
  ましたので、お送りします。
  　今回の大会テーマ は『４技能の統合を目指す授業：大学での実践から得られる示唆』  
  で、シンポジウム「４技能の統合」も催します。
  　多くの会員の皆様のご参加をお待ちしております。　
  平成２４年５月２９日
 
  大学英語教育学会中国・四国支部　
  支部長　松岡博信
  （安田女子大学）
 
 
 ** 11: 00-12: 00　役員会（教育学部　102講義室） [#h224fcd7]
 >支部役員はご参加ください
 
 **12: 30　受付 [#uc533893]
 **13: 00　開会式・総会（教育学部　103講義室） [#vca43113]
 **13: 30　研究発表（教育学部　101＆102講義室） [#xf43d37f]
 **13: 30-14: 00　第１発表 [#u82c2857]
 **14: 00-14: 30　第２発表 [#s87e8371]
 **14: 30-14: 35　休憩（5分） [#v48a56ff]
 **14: 35-15: 05　第３発表 [#oac906be]
 **15: 05-15: 35　第４発表 [#sfe416a2]
 **15: 35-15: 45　休憩（10分） [#y1819b01]
 *15: 45　〜    シンポジウム [#ude0a2e2]
 **「４技能の統合」 [#c0f41f4d]
 >（１人持ち時間20分、全体討議20分、計80分）（教育学部　103講義室）
 
 -シンポジスト：三熊祥文（広島工業大学）
 -中山　晃（愛媛大学）
 -池野　修（愛媛大学）
 
 **17: 05　閉会式 [#sd04b711]
 **17: 40　懇親会（「銀次郎」会費4,500円） [#s9b6901c]
 >懇親会参加ご希望の方は、事務局（平本哲嗣 hiramoto@yasuda-u.ac.jp）に６月６日（水）までにメールにてお知らせください
 
 *研究発表題目 [#u0285572]
 ** ◎第１室：教育学部　101講義室　　司会　寺嶋健史（松山大学） [#wa6f5ece]
 -1. Communication strategy (CS) tasks: Utilizing L2 receptive vocabulary to expand productive skills（コミュニケーション方略タスク：L2受容語彙を発表技能へと伸展させるための活用）
 >小西廣司（松山大学）
 -2. 英語力と学習意欲の向上に貢献する授業（A Class Contributing to the Improvement of Learners’ English Proficiency and Their Increased Motivation for Learning）
 >岩中貴裕（香川大学）
 -3. より良い英語の発音を目指すための実際的な助言（Some Practical Tips for Better English Pronunciation）
 >田淵博文（就実大学）
 -4. ヨーロッパにおけるCEFRの利用の実態について―ドイツの事例を中心に―（On the Use of CEFR in Europe―focusing in German schools―）
 >村上泰介（広島市立大学大学院生）・岩井千秋（広島市立大学）
 
 **◎第２室：教育学部　102講義室　　司会　瀧由紀子（松山大学） [#j090ec3f]
 -1. パブリックドメイン映画を活用したeラーニング教材の開発―eラーニングによる支援は「単位の実質化」につながるのか―（Developing Film-based e-Learning Course with the Use of Public Domain Films: Does It Help Facilitate the Substantiation of Credit Hours?）
 >角山照彦（広島国際大学）
 -2. 愛媛大学英語教育センターの英語教育改革：単位の実質化に向けた取り組みと発展科目の導入について（English Educational Reform by EEC of Ehime University: approaches toward substantiation of credits and introduction of advanced courses）
 >折本　素（愛媛大学）・中山　晃（愛媛大学）
 -3. 高校生の異文化理解と社会的比較との関係について（The relationship between cross-cultural orientation and social comparison in high school students）
 >藤居真路（広島大学大学院）
 -4. 「日本文化」は英語でどう表現できるか？―翻訳の理論と方略をめぐる一考察―
 （How Can “Japanese Culture” Be Expressed in English?―A Consideration Concerning Translation Theories and Strategies―）
 >堀部秀雄（広島工業大学）
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